走进家风馆之前，小虎妈妈担心儿子不走心，特意提出一个条件，只要小虎认真参观，做好笔记，六一儿童节当天晚上，爸爸一定回家陪小虎过节，他已经攒了一肚子的好故事，等着讲给小虎听！
小虎高兴极了，满口答应。
展馆里的每一块展板，每一件实物，每一幅图片，每一个场景，通过讲解员娓娓动听的故事化表达，深深打动了孩子们。小虎原本就爱听故事，加上为了完成妈妈交给自己的任务，他更加仔细听，认真记，还时不时地请教老师，和同学交流，甚至还与展馆里的志愿者小姐姐互动。小虎妈妈看到儿子的积极表现，不由得放松了紧张的心情。
当母子俩参观到“战地家书剧场”展厅时，呈现在小虎眼前的是一面“死”字旗，那是一个父亲赠给去前线抗日的儿子的临别礼物！小虎大吃一惊，偷偷问妈妈：“这个故事是作家编的吧？”
小虎妈妈连连摇头，把问题抛给了解说员小姐姐。解说员声情并茂地讲述了旗帜背后的故事。那感人的细节，悲壮的历史场景，受苦受难的同胞遭遇，让参观者无比震撼，很多人悄悄落下泪来。小虎颤声提问：“小姐姐，请问这个参加抗日斗争的哥哥多大了？”
得知故事里的小英雄只比自己大一岁时，小虎沉默了。
见小虎受到了很大的触动，小虎妈妈和班主任趁热打铁，把展馆里关于少年英雄的故事一个个讲给小虎听，听得他一会儿潸然泪下，一会儿面红耳赤，一会儿又捏紧了愤怒的拳头，整整一上午，他完全沉浸在家风故事中，笔记里也记满了他的感动和反思。
当天晚上，小虎爸爸果然回到了家，给小虎讲了很多监狱里少年犯的故事，从那些孩子的家庭教育到成长历程，分析他们为什么走上了犯罪道路……听着听着，小虎的眼泪不知不觉流了下来。他哽咽着说：“爸爸，其实我做了那么多恶作剧的事，是希望能引起你的关注，让你能经常回家陪我。现在我知道了，我这些坏习惯不彻底改掉的话，以后我就会变成一个坏孩子了！”
听到这里，爸爸欣慰地笑了。这段时间，儿子的“破坏力”越来越强，早就引起了他的深深忧虑，他已经下了决心，以后要尽量抽时间多关注儿子的心灵成长。
小虎妈妈笑呵呵地端出了一个果盘，让小虎先挑。果盘里装着四个苹果，如果是从前，小虎一定会挑一个最大最红的吃掉，可是这会儿，他想起听过的《孔融让梨》的故事，再回想一下今天在家风馆看到的那些抗日战争小英雄的事迹，立刻做出判断，他抓起两个又大又红的苹果，跑到爷爷奶奶的房间，塞到他们手里，又回到客厅，把剩下的两个苹果塞给妈妈一个、爸爸一个……
妈妈见参观家风馆有了效果，不由得心花怒放。小虎在家里已经懂得礼貌和谦让了，在外面会什么样呢？
第二天，妈妈带着小虎坐上地铁。车厢里正好有两个空座位，母子俩刚坐好，一个挺着大肚子的阿姨走过来，站在小虎旁边，小虎稍微迟疑一下，就站了起来，礼貌地说：“阿姨，您坐在这儿吧！”
阿姨急忙推辞，可她越是推辞，小虎越是来劲，站起来抓着阿姨的手往椅子边拽。阿姨只好坐下，拉着小虎的手连连称赞他是一个好孩子。这时，妈妈冲小虎伸出了大拇指，意思是说：我儿子好样的！
下车后，小虎对妈妈说：“妈妈，以后我要做很多好事！”妈妈故意问为什么呀，小虎说：“刚才那个阿姨夸我的时候，我心里可高兴了，那时我才知道，做好事的滋味是多么幸福！”
当晚，妈妈把今天下午的测试结果告诉了小虎爸爸，爸爸连问了好几遍才确定，激动地说：“原来，家风故事对孩子的教育作用这样大！”
从此，小虎从熊孩子变成了一个遵守行为规范的好学生，他的变化得到了家人的肯定和同学们的点赞，学期结束时，他还被区教育局授予“行为规范好少年”的光荣称号呢！