一直以为“肺”字的右边是城市的“市”字，就这样无知无畏地写着。直到有一天，我在黑板上写板书时，一个小女孩举手说：“老师，你写错了。”
我才如梦初醒。
还有一个“缘”字也是。记得有回考试，卷子上有“亲缘”一词填空，许多孩子没写出来。订正时，我便在黑板上写了一个大大的“缘”字。刚写完，后排的大个子男孩就站起来，说我写错了。我愣在讲台上半天，也不知道自己错在哪里。便让男孩到黑板前写给我看。原来“缘”字的右上部是“互”字的中间部分，而我将它写成了夕阳的“夕”了。
知道这两字的正确写法时，我已经写错了许多年。若不是孩子们提醒，可能会错上一辈子。这两个错别字，对我的人生道路有没有影响，有多大影响，已无从考证，也无心考证。我现在惴惴不安的是，还有哪些字被我写错了，而我还蒙在鼓里。
人的一生会有许多错。有的错比较浅显，很快就明白了。像学生考试，有的一出考场就晓得错哪儿了，当场就落了泪。有的和同学一对答案，也知道了，呆坐一旁，不吱声了。最不济的，等到卷子发下来，看到了老师的红叉叉，也什么都明白了。
有的错很隐蔽，无法察觉。像病毒，无色无味，无踪无迹，害人于无形。明明说错了话，做错了事，得罪了人，却浑然不知，甚至还扬扬得意，自以为是。也没有人提醒。别人可能觉得这些是小错，不值一提，提了怕引起误会和尴尬，就容忍了我们，不和我们计较。我们就稀里糊涂地一直错着，不知道改正，也不晓得道歉。结果考试丢了分，测评少了票，晋级泡了汤。我们常常牢骚满腹，怨这怨那。恨命运不济，叹怀才不遇。却从来不从自身找原因。蛇不知自己有毒，人不知自己有错。人要有自知之明，说起来容易，做起来难呀。
人生难免有错。其实，错了也不要紧，要紧的是知错改错。改错也不难，人心向好，除了极少数者执迷不悟，谁不愿改错归正、止恶向善呢。难的是如何知错，谁会告诉你错，谁肯告诉你错。
有同事晋升，大家围在一起座谈，测评民意。谈优点时，大家发言踊跃，场面热烈。不吝溢美之词，争着锦上添花。等到提缺点时，场面顿时冷清下来，个个噤若寒蝉，惜字如金。勉强提一两个意见，也是轻描淡写，无关痛痒。只要前世无冤仇，现世无过节，谁会去揭人短，说人错，找人茬。
都知道忠言逆耳，良药苦口。我们去哪儿寻这忠言良药呢？这世间能直言不讳地告诉我们错的人，实在是太少太少了。至亲至爱的父母，因为舐犊情深，免不了纵容护短。势不两立的冤家敌手，按理应刀刀要害，句句箴言，却也不尽然。有面目狰狞的，也有笑里藏刀的，哪句是真，哪句是假，叫人难辨，也应该排除。思来想去，似乎只有两人符合：小时候遇到的正直严谨的老师，长大后遇到的天真无邪的孩子。
老师两鬓斑白，戴着厚厚的眼镜，整天在作业堆里挑错拣错。画叉叉，扣分数，罚抄写，喊家长。一遍遍订正，直到完全正确才肯罢手。过十天半月，腋下又夹来一沓试卷，摸底测试，看是不是真的记牢了，真的不错了。有人说，学校就是告诉你哪儿错了、再告诉你正确答案的地方。老师就是那个告诉你错误和答案的人。
丰子恺老先生在《儿女》一文中说，世间事物的真相，只有孩子们能最明确、最完全地见到。童言无忌，有话直说，眼里不揉沙子。皇帝有没有穿新装，只有他们看得真切，也说得真实。以铜为镜，可以正衣冠。以孩子为镜，可以辨真假，判对错。
愿与孩子为伍，一路并肩同行。