变味的感恩(2)

小孩告诉他,自从他们搬进新学校后,就额外多了一门课程,叫做“武子豪老先生生平事迹”,每天下午花一个课时讲解背诵,每个月考试一次,评出月冠军。月冠军可以改善伙食,每顿多吃一勺肉。每3个月经过考核,评出一个季冠军,得到学习标兵的称号,可以免除一个月的伙食费。到了期末考试的时候,学生们会多一张试卷,就是考核“武子豪老先生生平事迹”这门课程,全校第一名直接评为三好学生。

说着话,小孩从裤兜里掏出一本小册子。刘正明接过来一看,是打印的材料,里面都是有关武子豪的生平事迹,从武子豪哪一年出生,到武子豪一生奋斗的足迹,以及武子豪每一年做过的大事,都一一记载在册,而且还延伸记载了武子豪所从事的房地产业的有关知识。

趁着刘正明观看小册子的时候,小孩说,他就是这个季度的考试冠军,他的愿望就是争取拿到期末冠军,成为三好学生。到那时,他再找父亲要滑板车,父亲应该会答应的。为了巩固记忆,他特地把小册子带在身上,好随时随地翻看。

刘正明问道:“所以,你的学习成绩就下降了?”小孩无所谓地说,全校的学生都这样,连老师也鼓励他们背资料,因为这门课如果学生考得好,老师也能多拿奖金。课时被占用了,精力被分散了,学习成绩下降是意料之中的事情。

看着小孩幼稚的脸,刘正明本想教育他两句,想想他还小,有些事情还不懂,最终只是叹息了一声。他把资料还给小孩,转身出了学校。

第二天早上,上课前,武子豪来到了野牛乡小学。古校长颇感意外,忙点头哈腰地把武子豪迎进办公室里。武子豪说,他本来想等到年底来的,因为想到年底太忙,就提前来了。这次来没别的,就是想和全体师生们见个面,讲两句。

古校长急忙下令召集全体师生集合,暗中吩咐各班做好准备,等武子豪老先生讲完话,就开始汇报表演。

武子豪站在主席台上,动情地讲了起来:“同学们,老师们,本来我不该占用你们的时间,但是事情很严重,我不得不讲几句了。”他说,他小时候因为家里穷,想读书却读不起,吃了文化不多的亏,所以才捐资建校,才捐款改善学生们的伙食,就是想给在座的孩子们提供良好的学习环境。但是,让他没有想到的是,却出现了事与愿违的情况,有人搞出了许多感恩的名堂,严重影响了学生们的学习。他今天来,就是告诉全体师生,无论以何种形式对他感恩,他都不接受,他最反感的就是形式主义,形式主义害死人。

古校长听得面红耳赤。

最后,武子豪说道:“老师们,如果你们真的想感恩,就把教学质量搞上去。同学们,只有好好学习,才是对我的最大感恩。如果学校有需要的地方,只管吱声,在我能力范围之内的,我绝不会拒绝。今天我把话放在这里,如果你们本末倒置,不抓教学质量,不努力学习,我只能放弃捐助了。”

古校长到底是领导,反应快,既然武子豪不愿意被拍马屁,就不能硬来。武子豪讲完话后,古校长马上上台表态,取消原先准备的汇报演出,也取消学习武子豪标兵的评选,一切以教学为重。

师生们散去之后,武子豪告辞。古校长送他的时候,武子豪表态,学校硬件设施的钱,让古校长统计一下,给个具体数目,他会打到学校账上。古校长一听连连感谢,末了问道:“武老先生,你今天来得这么突然,是不是刘记者向你告的密?”

武子豪呵呵一笑,说道:“古校长啊,你这种感恩的方式,差点把我害惨了。早就有一些家长通过各种渠道把怨言反映给我了,我就委托刘正明来看一看。顺便说一句,刘正明是我的女婿。”

古校长当场就愣住了,想起他昨天对刘正明说的有关马屁的话语,不由得脸又红了起来。