一棵香樟，生长在小村的村口，生长着小村芬芳的风景，把小村的门面撑开了光鲜亮丽，把小村风貌撑出了郁郁葱葱，小村的富足、祥和与温暖，日夜丰饶在香樟的繁枝茂叶之中。
童年的岁月里，樟树伸展的厚实密茂所荫庇的那块宽大的土地，便是我们欢跃的乐园。春夏之际，我们放学后，总是三五成群，快乐于香樟树下，数着长长的树根，看着大大小小、长长短短、弯弯曲曲的根须如同张开的网丝，网住了一块沃土，网开了一片蓝天，网起了一片绿荫，深深扎进了泥土的深处。尤其那拱起的粗壮大根，遒劲盘曲着桌面似的圆盘，我们常常就趴在根盘上，于晚风与夕辉的柔情中完成了作业。然后，就在树下捡叶子，再将叶子夹进书页，芳香着笔墨，也芳香了书文。有时也用削铅笔的小刀子，划着根的皮，常常会被大人们敲打脑袋，或者恶狠狠地骂：让我拿刀来削你的皮，看你痛不痛……有时，为躲避父母的追打，便迅速爬上了樟树，轻轻嬉笑在枝繁叶茂之中，只见父母在树下跺脚、大骂。心里想，樟树成了我们童年的保护神。
上世纪的70 年代，一位如花的知青姑娘，随父母下放纱帽山下，与当时山下村庄的一位民办教师有了情意，便偷偷牵手香樟树下。明月下的樟树阴影里，紧紧地贴合着一对依依缠绵的身影，把无限的情意粘贴在舌尖与唇齿的相濡以沫之中。于是樟树红叶便成了彼此的定情物，遮天蔽日的樟树也成了月下老人。后来知青姑娘回城了，留下了孩子在大山的深处……
多少年过去后，知青姑娘又毅然回到了纱帽山下，回到了美丽乡村，回到了香樟树下。那位历经风霜的人民教师，伸展着温暖而强劲的臂膀，如同当初的青春力量，将知青姑娘与两个孩子紧紧地拥抱胸怀，更是紧紧地拥抱着樟树那浓浓的芳香。
江南四大名木，樟木为首。千年古樟，于西汉《史记》就有记载：“江南出樟，蓊郁壮阔。”樟树的形象，早就生长在司马迁的笔下；明代《本草纲目》也有记载：“其木理多文章，故谓之樟。”这是李时珍的慧眼独见。“挥手杭越间，樟亭望潮还”“富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂”“豫樟翻风白日动，鲸鱼拨浪沧溟开”，李白、白居易、杜甫的千古诗文，更是描画了樟树森茂与芬芳流彩的诗意画卷。
撩开葱郁含烟的古樟，细品湘西“五溪”的文化叶脉，经风沐雨的纱帽坪小村，在物华天宝的“五溪”大地上，正辉煌着人们生活的日新月异与乡土文化的风采，如同古樟的蓊郁森茂，参天盖地，祥和丰饶着小村的人们。大族汉朝刘邦的后裔，被这块磁石般的风水宝地吸引而来，筚路蓝缕，如春蚕吐丝，织就了纱帽山下的锦绣风姿。竹篱编墙栏，绿柳绣溪岸。花木织村院，清流绘彩岩。纱帽山蔚蓝了这方天空，香樟树芬芳了这片土地，一条清波细浪的小溪，日夜流淌着万种风情与迷人的美景。
樟树高高登，子孙昌荣景。绿叶层层浪，万古涌长青。带着时间酝酿的芳香，氤氲飘散，蕴含日月凝聚的光华，蓬勃着豪迈而不朽的情怀。生机勃发的樟树啊，再度勃发了小村的勃发，古老的小村啊，在小康的路上，又一次蓬勃了青春的活力。我伫立在蓬勃的树冠之下，诗意情浪，澎湃心潮：举首望蔚蓝，绿浪波连天。生命回春潮，满目飞紫烟。我久久地仰望着眼前高空浓密的绿团，深度地呼吸着清凉的芳香，如同聆听一首悠扬的心曲，婉转回响着生命的旋律。