这是一个心理咨询师讲的故事。 咨询师接待了一个7岁的小患者。
孩子的父母主诉为：这么小就厌学了！一直上着的一个绘画班，说什么都不肯去了。
咨询师经验十分丰富。他问孩子有什么爱好，当孩子告诉他喜欢画画时，他欢叫起来：哇！叔叔也喜欢画画耶！
在咨询师的建议下，两个人开始自由作画。
孩子画了一棵树，光秃秃的，没有一片叶子。
咨询师问孩子画的是什么树，孩子回答说是银杏树。咨询师问为什么没有叶子，孩子回答说叶子都让“坏人”摘光了。
孩子突然说：“我们老师让我们用银杏树的叶子做手工画，我讨厌她！小朋友们都去摘银杏树的叶子，银杏树会疼的……”
原来，这就是孩子“厌学”的原因啊！因为老师让同学们用银杏叶做那种流行的手工画，致使还未到落叶时节的银杏树被“听话”摘叶的孩子们弄“疼”了，所以，这个孩子认定老师“讨厌”，他便以不去上学抗议老师的“残忍”。
想起另一个真实的故事——
下雪了，万物都披上了银装。一个幼儿园的小朋友对老师说：“老师，下雪了，院子里的雕像多冷啊！咱们去给它穿件衣服吧。”老师听了，只觉得可笑，根本没往心里去。她没想到的是，过了一会儿，又有一个小朋友跑过来向她提出了同样的请求。她心中最柔软的部分终于被触动了，于是，她带孩子们举行了一个为雕塑穿棉衣的仪式。
我在《心茧剥落》里曾写过一个小姑娘，当她看到妈妈买回来的鱼在流血时，赶忙找出了创可贴，让妈妈给鱼贴上。
看过丰子恺的《蚂蚁搬家》吗？当蚂蚁那长长的黑色队伍横过道路，它们很容易被人们的鞋底碾为尘埃，那个红衣男孩不忍了，他拿出了完美的救护方案——在蚂蚁队伍上方安放了一溜小板凳，为蚂蚁们搭起了长长的安全罩棚。
怕树疼，怕雕像冷，怕鱼流血，怕蚂蚁被践踏，请不要说孩子有一颗脆弱的“玻璃心”，他们有的，是一颗晶莹剔透的“水晶心”啊！
曾几何时，我们不也是他们吗？但，我们的“水晶心”从何时开始蒙尘了呢？何止蒙尘，它连性状都大变了呀！你看到了，有人放任自家凶恶的狗去咬人，还恬不知耻地声言“我家狗吻谁谁就是它的同类”——你的“水晶心”早就被“铁石心”取代了呀！
孩子在这世上的使命之一是“唤醒”。当良知眠去，当仁爱寐魇，孩子来了，他们用看不见的小小羽翼，将大大的世界暖暖地罩住，让瑟缩寒苦的人们羞惭地省悟到，原来，只需一个转身，我就能拥住春天……