南方的十月虽然理论上已经进入了秋季，但教室外那被操场平地反射得刺眼的阳光，教室内弥漫着的青春荷尔蒙的气味，分明在提醒我们，夏天还没有过去。
数学老师抱着一叠卷子，沉甸甸的步伐让我们都感受到了那股强大的压迫力。看来这次的考试又让他不满意了。
这是我上高中后的第一位数学老师，他是一位男老师，平日里挺严肃的一个人，说句实话我有点害怕他。
当他叫到我的名字时，我看到了他脸上的神情，那是愤怒和无奈的结合体。他把试卷扔给我，像是嫌弃到了极点。
是啊，我看着自己试卷上那鲜红如血的“36”两个数字，有那么一瞬间我自己都嫌弃自己。
数学老师把卷子发完后，似乎憋了很长时间的怒气，在这一刻如山洪暴发一般，倾泻在我们的身上：“同学们啊，这次月考成绩的平均分比上次整整下降了五分。五分在高考中是什么概念你们知道吗？那就是一本和二本的差距，二本和三本的差距，第一名和第一百名的差距啊！”
他越说越激动，幸好三尺讲台还算结实，不然早已粉身碎骨。只是，讲台没碎，我的希望却已经碎成一颗颗粉末，不知道被风吹向了何处。
“不要以为你们现在只是高一，高三离你们还有两年时间远着呢，三年的时间转瞬即逝，而且高中与初中完全不一样。在座有些同学初中的时候可能就是初一初二玩玩，然后初三临急抱一下佛脚，结果中考成绩也很好。但我可以告诉大家，如果以为高中也可以这样，那就大错特错了。在高中，从来都是从高一到高三三年如一日努力奋斗的人才能获得最后的成功。”
他停了停，喝了口水，继续道：“这次平均分之所以会下降五分，很大程度是因为全年级最低分就在我们班。我时常在反思，反思我自己，是不是因为我自己教得不好，所以才会出现这种情况。但我看了看大家的成绩，除了这位同学之外，所有同学都及格了，而且全年级最高分也在我们班。这就可以说明并不是因为我的问题。”
我一直面无表情地听着，似乎他说的那个人并不是自己。原以为他不会把我点起来，可没想到事与愿违，他还是把我点了起来，瞅了我好一会儿，慢悠悠地说道：“你自己解释一下吧。”
我一时语塞，不知道该说什么，只好低头不语。
他见我不说话，便加重了语气：“你也无话可说是不是？我要是你也会说不出话来的，因为太丢脸了，我不好意思说什么了。36分啊，你知不知道36分是什么概念？我选择题乱蒙几个都比你高分。你在考试的时候到底在想什么，老弟呀，你的逻辑思维在哪里？……”
我呆若木鸡地站在原地，其实他说什么我都没听进去，也不知道他说了多久才让我坐下，我只知道那时候的我觉得世界都是黑暗的，前方连一丝光明都没有，根本看不到出路，我的希望与信心也在一场场打击中被浇灭，自此以后我越发自暴自弃，课也不听，题也不做，以倒数之名度过了浑浑噩噩的高一上学期。
高一下学期开始便文理分班。我自愿选择了文科班，或许是因为兴趣，或许是因为比理科容易，或许是因为成绩分数，或许是因为排名，我自己也说不清楚原因，或许都有吧，只是分不分班对我而言意义不大，我还是一如既往地放纵，也没有人管我，就像路边的一颗小石头那样，只要没碍着路，就不会有人去理会。
但是，她出现了。
上数学课前，由于第一位数学老师给我带来了不可磨灭的印象，原本我就对数学毫无兴趣，再加上遇到这么个老师，更是加深了我对它的厌恶。