任正非是在今天的中国商界很能立得住的一个名字。
从我听说到了解任正非其人，已经过去了快20年。第一次听说任正非的时候，我对他的了解很浅。因为他总是很低调，不怎么见媒体。直到有一天，有一个朋友告诉我，任正非看过我的书《野蛮生长》，想要约我聊一聊。他会和我聊什么呢？他从事的是电信和制造业，而且是年龄比我大的企业家，而我是一个做房地产的，当时我觉得我们好像有点不搭调。
那次聊天，任总给我留下的印象就一个字——“大”。第一，块头挺大，他个子高、身形比较大；第二，格局大，我们做房地产那会儿，只盯着一块地、一件事，而他考虑的是全世界的事；第三，视野大，他给我横着讲、纵着讲，讲了很多历史，也讲了很多在国外的见闻。
他聊天跟别人不一样，很多时候大企业家也好，做小买卖的也好，聊的事都比较小，比如聊自己怎么赚到钱、多么牛，而他喜欢谈一些辽远、空旷的事，或者说纵向垂直很深的事。
那次聊天之后，我们没再多联络。后来有一天，华为突然给我打电话，告诉我任总请我参加一个活动。这很少见，因为华为的活动跟房地产业没有什么关系。任总也不太喜欢举办论坛之类的活动。正因为这样，我一定要去参加。活动是在北京西边的一个地方办的。当时我进了胡同一看，里面是个院子，院子里摆了两横排像对坐吃西餐的桌子。
那天的现场有中关村科技园以及教育部门的领导，还有一些文化人。这个人员组成看起来非常奇怪，我看不明白这个活动攒的是什么事。不过就像之前讲的，我对任总的第一印象是“大”，所以我认为他找我们为的一定是件大事。
我记得那天正值初春，天气特别好，树已经开始发芽了。他们在院子里挂了一块幕布，循环播放片子，有时候播出的是烽火硝烟的画面，有时候播出的是很多年轻人在街头演讲、唱歌的画面。大家都不知道这是个什么活动，这个时候任总来了。
会上，任总说“今天请大家来，就是为一件事”，听到这里，在场的人都以为是一件特别大的事，结果没想到他是请大家来帮忙想校训的。
任总的高中是在贵州省黔南州都匀市读的，叫都匀一中。那是一所很老的学校，老到它的历史可以一直追溯到明代嘉靖年间。都匀一中出了任总这么一个优秀的校友，现任校长希望他捐款支持学校建设。
任总答应了校长的请求，并问校长学校的校训是什么，校长答不上来。于是任总对这位校长说：“如果你不能把校训搞清楚，不清楚为什么要办学校、怎么样办学校、想办成什么样的学校，我找朋友来帮你搞清楚，我们一起来定校训，定好校训就按照校训的要求去做，然后我捐款支持你。”
听了这次活动的缘起，大家都特别兴奋。这是一件私事，也是一件公事，关键是大家从来没想过在捐一笔钱给学校之前，要学校把校训讲清楚。我事后一想，任总这个做法确实很有道理，做一件事最要紧的地方不在于钱，在于理，不在于事情本身，在于它的缘起和发心。
大家拿起桌子上的资料看，发现资料准备得特别齐全，不仅收录了当今中国着名学校的校训，甚至还收录了民国时期一些学校的校训。后来，任总还给大家播放了一段讲述都匀一中校史的视频，大家就根据这段视频和桌上的资料，边看边想。
这时候我才发现，定校训是一件挺有讲究的事。有的校训是往大里写的，有的校训是往小里写的；有的是写给学生的，强调品格的塑造；有的是写给校长的，强调办学的宗旨；有的则是写给时代的，要求全体师生爱国、敬业。
最后任总让大家把想法写在纸上，他收集起来回去跟校长再研究。过了一段日子，任总还把这件事的结果反馈给了大家，定好的校训是六个字：立志、崇实、担当。
这校训是定给学生的，也是定给学校的。他希望学生立志、崇实、担当，希望自己和老师们踏踏实实办学校，办一所生命力顽强的学校。此外，学校要承担起时代和社会赋予的责任。其实这六个字里面，也有任总自己的身影。作为一个企业家，他和今天的华为都秉承立志、崇实、担当在做事。
为了帮助学校定校训，任总请来这么多的朋友，花了这么多的精力，直到今天，每当我想起这件事还是很感动，因为我从没见过哪个人像任总这样重视定校训这件事。他要帮助这所学校明确发展的愿景和方向，同时再投一笔钱给它，让它有充足的资金把学校办好。这件事让我意识到，原来任总不仅“大”，还“轴”。这个“轴”就是坚持、较劲，这是一种一定要把事情搞透的劲头。这也是我们跟任总之间的差距，我们做事的时候不够较劲，不够往深里凿，不够当真，不够坚持，不够用心，而他能够30多年如一日地坚持内心的那个理、那个劲，然后低调地埋头做事，就像他研究这个校训一样。这么较劲的事，是不大容易做出来的，任总真是挺牛的一个人。